Centre Hospitalier Universitaire De Montpellier
Centro verificato
Montpellier, Francia
Malattie rare
Molecole in studio
Luoghi
Obiettivi, svolgimento e che cosa fanno i partecipanti, spiegati in parole semplici
Questo studio clinico si concentra sui bambini con Disturbo dello Spettro Autistico e disabilità intellettiva da moderata a grave. La ricerca valuterà l'utilizzo di un farmaco chiamato ossitocina somministrato come spray nasale, in aggiunta alle normali terapie psico-educative. L'ossitocina è un ormone naturale che potrebbe aiutare a migliorare i comportamenti problematici in questi bambini.
Durante lo studio, i partecipanti riceveranno o l'ossitocina o un placebo (una soluzione di cloruro di sodio) attraverso uno spray nasale. Il trattamento verrà somministrato quotidianamente sia presso il centro medico che a casa. Lo scopo principale è verificare se questo tipo di trattamento è praticabile e sicuro per i bambini con questa condizione.
Lo studio durerà diversi mesi e includerà regolari visite mediche per monitorare la salute dei bambini. I medici valuteranno come i bambini rispondono al trattamento e se ci sono effetti collaterali. Il dosaggio del farmaco verrà attentamente controllato e modificato durante il periodo di studio per garantire la massima sicurezza dei partecipanti.
Lo studio si svolge in 4 passaggi – dalla visita di selezione ai controlli successivi. Per ogni passaggio trovi che cosa succede e che cosa controlla l'équipe.
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L'Autism Spectrum Disorder (ASD) è una condizione neurologica che influisce sullo sviluppo del cervello, manifestandosi nei primi anni di vita. Si caratterizza per difficoltà nell'interazione sociale, nella comunicazione verbale e non verbale, e per la presenza di comportamenti ripetitivi o interessi ristretti. Le persone con ASD possono mostrare diverse intensità di sintomi, da lievi a severi. Spesso si osservano difficoltà nel comprendere le emozioni altrui e nel mantenere il contatto visivo. Questa condizione può essere accompagnata da disabilità intellettiva di vario grado, che influisce sulle capacità di apprendimento e sul funzionamento quotidiano.
La disabilità intellettiva è una condizione caratterizzata da limitazioni significative sia nel funzionamento intellettivo che nel comportamento adattivo. Si manifesta durante il periodo dello sviluppo e influisce sulla capacità di apprendimento, ragionamento e risoluzione dei problemi. Le persone con disabilità intellettiva moderata o grave possono avere difficoltà nelle attività quotidiane, nella comunicazione e nelle abilità sociali. Questa condizione può presentarsi con diversi livelli di gravità, influenzando in modo variabile l'autonomia della persona.
fonte: registro UE degli studi clinici (EU Clinical Trials Register) e verifica dei centri
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